A ideia de escrever livros surgiu de uma forma inusitada. A família estava reunida na varanda de casa, quando a pequena Rafaela reclamou dos seus óculos. Com frequência, ela os deixava na escola. Não queria usá-los. “Mamãe, papai, não existe nenhuma princesa Disney que usa óculos”, dizia. Neste momento, o seu irmão mais velho, Alexandre Raizer Landim Silva, levantou da mesa e correu para o escritório da casa, dizendo que resolveria o problema da irmã. Sua solução: escrever um livro. Percebendo que o mundo das histórias infantis não tinha mesmo heroínas com problemas de vista, ele criou a fábula A princesa que usa óculos.
Esse foi o primeiro dos seis livros do autor mirim Alexandre Raizer, aluno do 4º ano do Instituto Maria Auxiliadora, unidade da Rede Salesiana de Escolas em Goiânia, GO. Escrita quando ele tinha apenas 7 anos, a obra ganhou repercussão nacional e hoje ajuda muitas crianças a aceitar e descobrir a importância dos óculos. Alexandre, aliás, adora criar livros para ajudar as pessoas a superar desafios. “Minhas histórias na maioria das vezes são criadas a partir de algum acontecimento ou para ajudar meus amigos”, afirma.
Minhas histórias na maioria das vezes são criadas a partir de algum acontecimento ou para ajudar meus amigos.
Incentivo da família e da escolaO sucesso de A princesa que usa óculos é fruto também do entusiasmo dos pais, Eugênio César da Silva e Luciana Raizer, e da contribuição da escola salesiana. Alexandre escreveu o livro em papel A4. Após a conclusão, os pais se surpreenderam com a criatividade da história e montaram com o filho um livro caseiro, para ser apresentado na escola. “Fiquei surpresa com o título e procurei incentivá-lo e orientá-lo na continuidade de sua ideia. Vários rascunhos foram e voltaram, até que, poucos dias depois, Alexandre chegou à escola com sua primeira versão do livro já digitado e escaneado pelos pais, que sem dúvida foram grandes parceiros e incentivadores”, relata a educadora do IMA, Fernanda Barbosa.
Os pais registraram o livro na Biblioteca Nacional e tentaram espaço na mídia. A história repercutiu nas redes sociais, teve divulgação no Brasil e no exterior. Alexandre e seu livro foram notícia em jornais televisivos e revistas de circulação nacional, como Seleções e Pais e Filhos. O aluno esteve no programa Encontro, de Fátima Bernardes, e ficou conhecido nacionalmente. Logo a maior casa editorial do Estado de Goiás, a Editora Kelps, resolveu publicar o livro. Hoje, Alexandre já tem quatro livros no catálogo da editora, ilustrados por ele mesmo, e outros dois em vias de publicação. Em atividade intensa, ele continua divulgando seus livros em eventos literários e faz palestras em outras escolas sobre a importância da leitura.
O autor na escolaAlexandre está no IMA desde o maternal. Nas atividades do colégio, especialmente nos projetos literários, os educadores e os pais viram seu talento amadurecer. No ano de 2013, o IMA deu início ao projeto Ciranda dos Livros, com o objetivo de estimular o hábito de leitura e escrita, além de ampliar o vocabulário das crianças. “Durante o desenvolvimento deste projeto, Alexandre foi demonstrando interesse em relação aos autores, ilustrações e texto de cada obra. Ficava ansioso para que o rodízio dos livros acontecesse, para conhecer novas histórias”, conta a professora Fernanda.
A importância do projeto na formação do escritor é hoje reconhecida por Alexandre e sua família, motivo de satisfação para o IMA. “Temos orgulho de saber que este projeto contribuiu para o despertar deste autor e temos a certeza de que podemos continuar ‘semeando’ em nosso ambiente escolar novos autores, ilustradores, médicos, professores, profissionais que levarão consigo os valores salesianos vivenciados cotidianamente em nossas instituições”, ressalta Fernanda. Agora o projeto Ciranda dos Livros completa um ciclo interessante, adotando para leitura os livros de Alexandre. “Ver esse talento florescer no IMA é um presente e poder compartilhá-lo com toda a Rede Salesiana de Escolas, uma alegria”, conclui a diretora pedagógica do IMA, Raquel Sampaio.
Leia a conversa na íntegra no RSE Informa: rse.org.br/rse-informa